何老师顿了顿,继续说：“你们要是问我参加生物竞赛的意义,我想除了拿奖之外，更重要的是追逐它的过程。”
“你们在这个过程中耗费的心血，熬夜钻研过的题目，那种认真观察世界、认识世界,实事求是、追逐真理的的精神……无论走到哪里,都将会伴随你们终生。”
他的话音刚落，掌声渐渐地响了起来。
这番话听得许多同学不由地沉思起来,他们孺慕地看着讲台上的老师。
放学后，生物班的学生昂首阔步地走过了走廊，两个班的学生相遇时，以往他们看着数学班的尖子生、那种羡慕的眼神不复存在。
我们喜欢的生物，也是很棒的！
何老师说得没错,我们在观察世界、认识世界，甚至可能以后也会改变世界！
放学后,周秀认真地纠正着自己的错题。
何老师从她身边经过的时候，多看了这个学生一眼，记住了她。
24班。
放学后，杜飞扬拿着复印的资料复习了起来。
谈明不耐烦地催促着杜飞扬，“你快点,今天还打不打篮球了？”
杜飞扬迅速地推完一道化学推测题，他终于把沉迷的目光移到谈明脸上，他惊奇地问：
“你竟然没有看秀秀整理的资料吗？”
他看了一眼谈明抽屉里崭新得连个皱褶都没有的复习资料，好心地提醒他：“明明,我跟你说，你这样会错过一大笔丰厚的宝藏的。”
还宝藏——形容得太夸张了吧。
谈明忍不住嗤笑起来。
杜飞扬瞪着眼说：“你不相信？你成绩差，现在看看秀秀整理的笔记还能拯救过来，算了我不说你了……”
杜飞扬劝不动他，自己抓紧时间背了几个化学方程式，才慢吞吞去打篮球。
花絮写完了数学，抬头看了眼谈明，忍不住摇头。
早知道他这么不喜欢周秀，就不给他资料了，给也是浪费。
……
圣诞节即将到来。
班里洋溢着过节日的气氛，花絮问周秀要怎么过圣诞节，周秀愣了愣，回答如往常一样。
说实话，这些年周秀从来都没有在意过节日的事。她看着班里装饰得精美的圣诞树，上面挂着童趣的小贺卡，不由地心生羡慕。
看得出来，他们每一年都是这样渡过的。
班里的文艺委员蓝芯兴致勃勃地开始策划要如何欢度圣诞。
蓝芯提出每个人都要准备一份礼物，随机抽取。
周秀已经是小有存款的人，区区买礼物这点钱对她来说不在话下，圣诞节之前周秀准备好了一只钢笔。
装在文艺委员统一发的盒子里，跟许多的盒子混成一堆。
圣诞节那天的晚自习用来欢聚，24班和温拿班凑在一块欢度圣诞。
蓝芯把每个人的礼物收了上来之后，随机打乱再分发下去。发到周秀手上的时候，蓝芯眨了眨眼：
“圣诞快乐噢。”
礼物盒子用精美
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